Quelles sont les compétences les plus recherchées actuellement par les recruteurs ? À cette question, on répondrait volontiers et sans … Plus
Auteur : Sylvain
Assistants personnels vocaux : quelles opportunités pour les marques ?
Si l’on parle beaucoup d’interfaces vocales et d’assistants vocaux ces derniers temps, il semble que les marques ne perçoivent pas … Plus
Forget the Ranking, Reconsider your Metrics, Focus on your Goals !
Il y avait les classements des villes, des hôpitaux et des écoles, il y a désormais les classements des marques, … Plus
Le CNRS sur youtube : un zeste de sciences, beaucoup de crédibilité
Parler de sciences en deux minutes (Une de moins, donc, que Ma thèse en 180 secondes), c’est le défi que … Plus
Réconcilier le communicant et l’enseignant-chercheur
La levée de boucliers d’enseignants-chercheurs après la diffusion de la « procédure presse » à l’université de Strasbourg est intéressante à plus d’un … Plus
Sites web des collectivités : du discours aux services, de la promesse à la preuve
L’époque des sites des villes ou l’on accueillait les visiteurs avec l’édito et l’agenda du maire est définitivement révolue, exception … Plus
Sites web d’universités et d’écoles : quand la recherche éclipse le menu de navigation
L’université (l’école), formations, recherche, international, vie des campus (ou étudiante). Si vous ouvrez 10 sites web d’universités ou d’écoles … Plus
Communication digitale : d’une stratégie de présence à une stratégie de flux
Depuis (trop) longtemps, on construit les sites web comme on construit une maison, avec une belle porte d’entrée pour accueillir … Plus
LinkedIn se lance dans l’orientation des étudiants et le classement des universités avec « LinkedIn for Education »
« Quel est le métier de vos rêves ? Trouvez l’école parfaite pour l’obtenir. » Telle est la promesse du nouveau service … Plus
Wikipédia à l’université : quand les étudiants deviennent contributeurs
Certains enseignants disent que « les étudiants utilisent trop wikipédia » ; mais si on cherchait plutôt à faire en sorte qu’ils l’utilisent mieux ? … Plus
